4つの力
時代を超えて“輝き、翔ばたく女性”となるために本校では以下の「4つの力」が必要だと考えます。
人間形成
関わる力(人間関係力)
- 他を理解し、他を尊ぶ
- 豊かな情操と礼儀を身につける

動く力(計画行動力)
- 自分の役割を把握し、その役割を果たす
- 自主的、自発的に行動する

学力形成
考える力(情報活用力)
- 知識力、情報を収集する
- 得た知識?情報を活用し発信する

解く力(問題解決力)
- 課題を設定する
- 問題の解決に取り組む

これらの「4つの力」は、一人ひとりの中に必ずしも等しく備わっているわけではありません。だからこそ一人ひとりに個性が生まれるわけですが、「4つの力」がバランスよく備わっている人は、ひときわ「輝き」を増し、大きく「翔ばたく」ことができるでしょう。
そして学校活動のさまざまな場面において、「関わる力」「動く力」「考える力」「解く力」の「4つの力」は、繰り返し試され、相互に影響を与え合いながら、鍛えられ、磨かれていきます。